Как на­зы­ва­ет­ся про­из­ве­де­ние боль­шой эпи­че­ской формы, охва­ты­ва­ю­щее ши­ро­кий круг яв­ле­ний част­ной и об­ще­ствен­ной жизни, изоб­ра­жа­ю­щее в про­цес­се раз­ви­тия мно­го­чис­лен­ные че­ло­ве­че­ские ха­рак­те­ры в их про­ти­во­ре­чи­вых вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях?

Как на­зы­ва­ет­ся ав­тор­ская трак­тов­ка темы: то, что осо­бен­но ин­те­ре­су­ет ав­то­ра, яв­ля­ет­ся для него самым су­ще­ствен­ным во­про­сом жизни и ста­но­вит­ся пред­ме­том изоб­ра­же­ния и раз­мыш­ле­ния в ли­те­ра­тур­ном про­из­ве­де­нии?

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «не­пря­мо, по на­прав­ле­нию из угла в угол».

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Как в сти­хо­тво­ре­нии Б. Ах­ма­ду­ли­ной рас­кры­ва­ет­ся тема рас­ста­ва­ния?

Герой ка­ко­го ли­те­ра­тур­но­го про­из­ве­де­ния, рас­смот­рен­но­го в этом году на уро­ках или про­чи­тан­но­го са­мо­сто­я­тель­но, бли­зок Вам по духу? Чем имен­но? Дайте развёрну­тый ответ, опи­ра­ясь на текст вы­бран­но­го Вами про­из­ве­де­ния.