Вариант № 39808

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 103
i

Как на­зы­ва­ет­ся трех­слож­ная стопа, в ко­то­рой уда­ре­ние па­да­ет на пер­вый из трех сло­гов?


Ответ:
2
Тип 2 № 104
i

Как на­зы­ва­ет­ся ху­до­же­ствен­ное на­прав­ле­ние, ко­то­рое ха­рак­те­ри­зу­ет­ся не­удо­вле­тво­рен­но­стью на­сто­я­щим, со­вре­мен­ной дей­стви­тель­но­стью и для ко­то­ро­го свой­ствен­но про­ти­во­по­став­ле­ние ре­аль­но­го мира миру иде­аль­но­му.


Ответ:
3
Тип 3 № 73
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «узкая, кем-либо про­топ­тан­ная до­рож­ка без до­рож­но­го по­кры­тия».


Ответ:
4
Тип 4 № 74
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

При­ме­ры

А)  Не по­ис­кать ли мне тропы иной,

При­е­мов новых, со­че­та­ний стран­ных?

Б)  И ка­жет­ся, по имени на­звать

Меня в сти­хах любое может слово.

В)  ...по имени на­звать

Меня в сти­хах любое может слово

Сред­ства вы­ра­зи­тель­но­сти

1)  Ме­та­фо­ра

2)  Ин­вер­сия

3)  Ри­то­ри­че­ский во­прос

4)  Срав­не­ние

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ
   

Ответ:
5
Тип 5 № 75
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Какая про­бле­ма зву­чит в со­не­те Шекс­пи­ра?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
6
Тип 6 № 54
i

Какое ли­те­ра­тур­ное про­из­ве­де­ние, рас­смот­рен­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры в этом учеб­ном году или про­чи­тан­ное са­мо­сто­я­тель­но, Вы бы по­со­ве­то­ва­ли по­чи­тать своим дру­зьям, чтобы по­учить­ся быть пат­ри­о­та­ми своей Ро­ди­ны? Чему учит это про­из­ве­де­ние? Дайте развёрну­тый ответ, опи­ра­ясь на текст вы­бран­но­го Вами про­из­ве­де­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026