Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A) ...на стене висел ещё диплом покойного коменданта, как печальная эпитафия прошедшему времени.
Б) Сердце моё заныло...
В) — Государь, — сказал он дрожащим голосом...
1) олицетворение
2) эпитет
3) сравнение
4) метафора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
ИЛИ
Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
A) ...Сойдёт огонь, и в нежном том огне,
Как будто под руками ювелира,
Сквозные тени лягут в глубине.
Б) С утра обременённая работой,
Трудом лесов...
В) Вздохнут леса, опущенные в воду...
1) анафора
2) звукопись
3) сравнение
4) олицетворение
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
А — 3. Сравнение — сопоставление одного предмета или явления с другим: ...на стене висел ещё диплом покойного коменданта, как печальная эпитафия прошедшему времени.
Б — 4. Метафора — скрытое сравнение: сердце моё заныло.
В — 2. Эпитет — образное определение: дрожащим голосом.
Ответ: 342.
ИЛИ
А — 3. Сравнение — сопоставление одного предмета или явления с другим: как будто под руками ювелира.
Б — 4. Олицетворение — наделение неодушевленного предмета свойствами живого: вздохнут леса.
В — 2. Звукопись — применение одинаковых звуков для придания эмоциональной окраски фрагменту текста: с утра обременённая работой, трудом лесов....
Ответ: 324.
-------------
Дублирует задание № 4.

