Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 5 № 102
i

О КРА­СО­ТЕ ЧЕ­ЛО­ВЕ­ЧЕ­СКИХ ЛИЦ

 

Есть лица, по­доб­ные пыш­ным пор­та­лам,

Где всюду ве­ли­кое чу­дит­ся в малом.

Есть лица  — по­до­бия жал­ких лачуг,

Где ва­рит­ся пе­чень и мок­нет сычуг.

Иные хо­лод­ные, мерт­вые лица

За­кры­ты ре­шет­ка­ми, слов­но тем­ни­ца.

Дру­гие  — как башни, в ко­то­рых давно

Никто не живет и не смот­рит в окно.

Но малую хи­жин­ку знал я когда-то,

Была не­ка­зи­ста она, не­бо­га­та,

Зато из окош­ка ее на меня

Стру­и­лось ды­ха­нье ве­сен­не­го дня.

По­и­сти­не мир и велик и чу­де­сен!

Есть лица  — по­до­бья ли­ку­ю­щих песен.

Из этих, как солн­це, си­я­ю­щих нот

Со­став­ле­на песня не­бес­ных высот.

 

(Ни­ко­лай За­бо­лоц­кий)

Ка­ко­го че­ло­ве­ка можно на­звать кра­си­вым, с точки зре­ния Н. За­бо­лоц­ко­го?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В сти­хо­тво­ре­нии «О кра­со­те че­ло­ве­че­ских лиц» ли­ри­че­ский герой Ни­ко­лая За­бо­лоц­ко­го раз­мыш­ля­ет об ис­тин­ной кра­со­те че­ло­ве­ка. В жизни при­хо­дит­ся стал­ки­вать­ся с раз­ны­ми лю­дь­ми. Есть люди с хо­лод­ны­ми ли­ца­ми  — от таких не жди от­кли­ка. Есть «лица, по­доб­ные пыш­ным пор­та­лам», но их кра­со­та  — это кра­со­та чу­жо­го че­ло­ве­ка.

До­ро­же всего ли­ри­че­ско­му герою лицо че­ло­ве­ка, из­лу­ча­ю­щее добро и лю­бовь  — в этом на­сто­я­щая кра­со­та:

 

Стру­и­лось ды­ха­нье ве­сен­не­го дня.

По­и­сти­не мир и велик и чу­де­сен!

Есть лиц  — по­до­бья ли­ку­ю­щих песен.

По мне­нию поэта, лицо че­ло­ве­ка  — это зер­ка­ло его души.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та и ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

(до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла)

Баллы
Ответ объёмом менее 50 слов оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов
К1. По­ни­ма­ние тек­ста, про­яв­ле­ние на­чаль­ных уме­ний ин­тер­пре­та­ции
* Если при оцен­ке по­ни­ма­ния тек­ста, про­яв­ле­ния на­чаль­ных уме­ний ин­тер­пре­та­ции ста­вит­ся 0 бал­лов, то ответ по кри­те­ри­ям «Опора на текст фраг­мен­та» и «Уме­ние стро­ить связ­ное вы­ска­зы­ва­ние» оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов
Дан вер­ный ответ, сви­де­тель­ству­ю­щий о по­ни­ма­нии тек­ста 2
Дан в целом вер­ный ответ, но со­дер­жа­щий упрощённое по­ни­ма­ние тек­ста или от­дель­ные не­гру­бые ин­тер­пре­та­ци­он­ные ис­ка­же­ния1
Ответ не дан

ИЛИ

Дан не­вер­ный ответ

0
К2. Опора на текст фраг­мен­та
Текст ис­поль­зо­ван умест­но, в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем от­ве­та; текст про­из­ве­де­ния не искажён2
Текст в целом ис­поль­зо­ван умест­но, в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем от­ве­та, И/ИЛИ до­пу­ще­но не­зна­чи­тель­ное ис­ка­же­ние тек­ста про­из­ве­де­ния1
Текст не ис­поль­зо­ван

ИЛИ

Текст ис­поль­зо­ван не­умест­но, И/ИЛИ су­ще­ствен­но ис­ка­же­но со­дер­жа­ние тек­ста про­из­ве­де­ния

0
К3. Уме­ние стро­ить связ­ное вы­ска­зы­ва­ние
Ответ пред­став­ля­ет собой связ­ное вы­ска­зы­ва­ние, ло­ги­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют, ре­че­вые ошиб­ки еди­нич­ны и не вли­я­ют на по­ни­ма­ние со­дер­жа­ния от­ве­та1
Ответ не яв­ля­ет­ся связ­ным вы­ска­зы­ва­ни­ем

ИЛИ

Ло­ги­че­ские ошиб­ки И/ИЛИ ре­че­вые ошиб­ки су­ще­ствен­но за­труд­ня­ют по­ни­ма­ние от­ве­та

0
Мак­си­маль­ный балл5
1
Тип 3 № 100
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «ма­лень­кий домик, при­ми­тив­ное жильё».


2
Тип 4 № 101
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

При­ме­ры

А)  За­кры­ты ре­шет­ка­ми, слов­но тем­ни­ца

Б)  Есть лица, по­доб­ные пыш­ным пор­та­лам,

Где всюду ве­ли­кое чу­дит­ся в малом.

Есть лица  — по­до­бия жал­ких лачуг,

Где ва­рит­ся пе­чень и мок­нет сычуг...

В)  Иные хо­лод­ные, мерт­вые лица

Сред­ства вы­ра­зи­тель­но­сти

1)  Ме­та­фо­ра

2)  Ана­фо­ра

3)  Эпи­тет

4)  Срав­не­ние

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ